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存储资源不足?上海某高校部署私有云平台解决

time2020-10-21 10:00:34

上海某高校设有 19 个二级学院系部,44 个本科专业。学生 18000 人,教职员工近 1700 名。经过多年建设,目前已经逐步形成了以奉贤校区图文信息楼为核心机房,覆盖全校范围的星形网络结构。并完成了数字化校园辅助管理平台、校园卡业务、远程教育、多媒体点播、电子图书馆、邮件等应用并行的全面信息化网络和平台,基本实现了校内信息共享。

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但是,在学校信息化建设过程中,越来越多的应用都对后端的数据存储提出了更高的需求,包括一卡通应用的 Oracle RAC 集群系统、数字化校园的 Oracle RAC 集群系统、邮件应用的 Linux MySQL 双机系统等,所应用的数据总量超过 30TB,但现有的存储设备由于购买时间很早,性能不足,可靠性也相对下降,其实际操作能力与学校信息化发展的矛盾日益显著。

更突出的问题是,学校的图书馆系统所采用主机虚拟化平台也对后端的存储平台提出了很高的性能和容量要求,超过 30 个虚拟机部署在八台物理主机上,提供负载均衡的电子图书管理访问,要求后端存储平台可以提供稳定的性能和超过 60TB 的大容量存储空间,并且能够满足在线的空间不断扩展。

由此可见,构建一个适合学院发展的校园级统一云平台迫在眉睫,该云平台除了满足性能和可靠性要求以外,还必须涵盖存储资源的统一管理、统一分配、统一保护、在线扩展等多个方面能力。

在构建校园统一云平台过程中,该高校提出了以下具体目标:

构建稳定可靠且高性能的校园级统一虚拟化云存储平台;

采用存储虚拟化技术整合学校现有的存储资源,实现统一的存储管理和资产利旧;

可以在不同层次的存储设备和介质之间进行在线迁移,实现数据的分级存储和科学管理;

针对关键的核心应用,例如一卡通、数字化校园、邮件等,需提供完善的数据保护;

存储资源在线调整,满足现有业务数据增长和未来可能会增加的新业务部署所需。

针对其实际需求,构建统一云存储平台方案,借助软件进行统一管理,方案拓补图如下:

高性能云平台构建校园“云”

经过与众多业内知名专业云方案提供商的反复沟通和探讨,该高校部署统一虚拟化云平台解决方案:

虚拟化私有云平台解决方案,备高效稳定,可用性能够达到 100%,无意外宕机的担忧;

存储规划方案设计科学合理,充分利用存储资源,实现分级存储和数据保护,核心应用部署在高性能和高可靠性的一级存储内,而非关键应用部署在二级存储内;

方案充分考虑了核心应用的数据保护,从物理层的实时镜像到逻辑层的定时快照,提供有效的双重保护,无数据丢失的风险;

所有存储资源通过一个存储平台和界面进行统一管理,容量可随时在线调整,简单灵活易操作维护。

方案效果

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校园云平台建设完毕后,极大地提高了上学校的各信息化应用系统的工作效率,无需再担心应用系统会出现性能或者可靠性问题,存储资源维护和分配也得到简化,大大提高了学校师生的使用满意度。在充分满足现有校园应用和信息化要求的基础上,高性能解决方案的可扩展性能够允许未来校园数据量的大幅增长,为校园云的不断发展打下坚实的基础。